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El pasado fin de semana, en la hermosa ciudad de Cracovia, comenzamos nuestra primera formación para el proyecto INSCOOL II. Durante estos dos días, los participantes tuvieron la oportunidad de aprender más sobre nuestra iniciativa, llevar su comprensión de la inclusividad al siguiente nivel y, quizás lo más importante, aprender a trabajar con niños en la práctica. Los temas especiales fueron, entre otros: la creación de un entorno inclusivo, la gestión de la diversidad en la escuela y la inclusión de los padres en el proceso, la prevención de la exclusión y el desarrollo de la empatía entre alumnos y profesores.

En el grupo no sólo había profesores y directores, sino también asistentes interculturales. Se trata de personas contratadas por la dirección de la escuela en calidad de ayudantes del profesor y que son especialmente importantes en estos momentos para el sistema educativo polaco. Su ayuda para acoger a los niños ucranianos es inestimable y muy necesaria. Los ayudantes se mostraron muy contentos de aprender nuevas formas de implicar a sus alumnos en las actividades escolares.

Nos acogió un lugar especial que valora la inclusividad tanto como nosotros, Utopia Home-International Empathy Center. Se trata de un proyecto llevado a cabo por el Teatro Łaźnia Nowa de Cracovia. Łaźnia obtiene sus mejores cualidades de Nowa Huta, como la honradez y la laboriosidad, la franqueza y la confianza. Al mismo tiempo, guarda el recuerdo de la difícil historia de este distrito y del difícil presente de sus residentes. Los proyectos llevados a cabo por Bartosz Szydłowski y Małgorzata Szydłowska, propietarios del Hogar, son en su mayoría empresas sociales y participativas. Aficionados de Nowa Huta participan en representaciones y se suben al escenario con actores profesionales. De este modo, Bartosz Szydłowski y Małgorzata Szydłowska crean un espacio para compartir experiencias, lo que da lugar a situaciones que a menudo empujan a ambas partes fuera de sus zonas de confort.

Durante la formación, todo el mundo se implicó y quiso aprender todo lo posible para llevarlo a cabo más tarde en su escuela. Las actividades prácticas ayudaron a romper el hielo. Disfrutaron especialmente de los talleres con actividades artísticas. Consistieron en hacer unos carteles collage para visualizar puntos importantes y representar breves sketches, que el lugar en el que estábamos les inspiró aún más. Los descansos se dedicaron a conversaciones espirituales y al intercambio de experiencias. Un ambiente de apoyo permitió pasar un rato muy productivo y los participantes no querían que terminara el fin de semana.

Si usted también desea aprender más sobre la educación inclusiva, obtener consejos prácticos sobre cómo implicar a cada alumno en el proceso de aprendizaje y conocer a personas afines que podrían darle una nueva perspectiva para su trabajo, le animamos a participar en nuestra próxima formación. Tendrá lugar en Varsovia, Polonia, en marzo de 2023. Todos los profesionales de la educación, ¡sentíos invitados!